Kade odevte, kakvi vezbi pravevte, posle kolku vreme se vide napredok dali sega se e vo red gi dostigna li vrsnicite.
Ако знаеше да одговори ќе одговореше, во почеток се бараше да каже само збор...на пр. Што е ова? Куче...потоа да каже активност...што прави детето? Вози точак,...кој вози точак? Детето. Што вози детето? Точак...така се опфаќа цела семантика и мн се подобрува разбирање.
Идевме во Цедуз па во Тимот А, когнитивно ги стигна врсниците, емоционално е незрела. Има 7 и пол знае да чита од 7 год.течно и со разбирање, математика знае исто се што учеле, собирање и одземање, таблица. Има уште проблем со раскажување, и треба поттик за тоа.
Да со збор одговара на сликичка ако го види или надвор и сам кажува го посочува.Еве денес го однесовме во зоолошка.Почна да му се спие.Се откорна од вриштење и плачење до дома.Животните нешто не го интересираа трчаше по лулашките.
Дете на 2год и 8 месеци, не збори има неколку зборчиња, баба, папа, мама по некогаш и во последно време си кажува нешто по нејзино ра, о, ба.. Оди на дефектолог и логопед 2 пати неделно, но се се одвива многу споро. Некогаш соработува дома, некогаш си тера по негово, се инаети и плаче. Со деца не си игра, како да се плаши, му треба време да се отпушти и ако тука се родителите ќе биде полесно, но тоа ме загрижува. Дали треба да се меша почесто со деца, цело време е со баба и дедо, оди во градинка но и таму не игра со деца стои на страна, ги земаат играчките и тоа плаче. Многу сум загрижена, се надевам дека тоа сто оди на деф.и лог. ќе даде резултати.
Нај добронамерен совет до сите чии што деца имаат било каков проблем со гоборот. Да ги носите на проценка,и ако треба и вежби. Вие дома како и да е ке вежбате,бидејќи самите дефектолози и логопеди даваат задачи за дома. И мојата кажуваше и повторуваше зборови на година ипол. Па на 2 ми рекоа вежбај дома бла,бла,рано било. За да почне со вежби пред 3 год. Веќе скоро цела година оди на вежби. Има напредок,ама не прозборуваат преку ноќ. Си бара стручна поддршка и работа. И јас така читав искуства ,па сега ги гледам и трпам последиците. Фала и на @monik55 што сподели тогаш искуство па и ние тргнавме на вежби
Дали сте имале искуство со изговор на грлено (француско) Р кај децата? И дали сте успеале да ја вратите вибрацијата од назад напред, за да има правилен изговор на гласот Р? Не знам дали има некој логопед на форумот, ако има нека ми пише
Или она машко е нормално да е да прозбори подоцна. Тројца логопеди ми кажаа дека Р и Л подоцна се формираат,доколку не се формираат после 5 години тогаш се почнува со вежби.
Дали некоја мајка знае/има искуство дали крајниците може да влијаат на изговор на Л и Р. Ќеркичката скоро направи 6г и има проблем само со овие 2 гласа. Големи крајници има, ги следиме редовно но препорака од ОРЛ ни е дека засега нема потреба да се вадат. Е сега почнавме на логопед и логопедот ни препорачува да ги вадиме бидејќи многу и сметале на изговорот. Секако следниов месец сме на редовна контрола на ОРЛ и ќе се консултираме, но ме интеррсира дали некој има вакво искуство.
Грленото Р се корегира на начин што вибрацијата треба да се добие правилно, односно третманот започнува исто како што би се третирал гласот и кај дете кое воопшто го нема во својот говор. Задолжителна посета на логопед, никако да не пробувате дома, потоа со насоки секако дека ќе имате вежби. Јас сум логопед, за се што треба, слободно пишете ми лп
Да, убаво е да се извадат ама не влијаат за формирање на гласовите Л и Р. Тие најчесто предизвикуваат проблеми со назален изговор на гласовите, она кога ќе речеме за некој дека "зборува на нос", како и проблеми со слухот од најрана возраст и проблеми во спиење.
Фала на одговорот. Знам дека влијаат на слухот, спиењето и чести инфекции но детето реално нема проблем со овие работи а крајниците се огромни. Препорака од ОРЛ досега била да не се вадат. Искрено ме збуни логопедот што препорача да се вадат. И ако ОРЛ пак рече да не се вадат не знам кого да слушам. Секако ќе барам и втори мислења.
Дали некоја мајка го носела своето дете на логопед во Автокоманда поточно во Логосвет да сподели искуство и да ми каже од прилика колку чини еден час. Благодарам.
Здр мамички загрижена сум ептен. Моето дете има 4 год.. не кажува цели реченици но кажува зборчиња и тоа многу чисто и разбирливо .. некогаш соработува со нас дома.. некогаш не.. кога го викаме по име некогаш се врти некогаш не (свртен на др страна и се смешка) .. како да е непослушен... носен е во центар за ментално здравје младост таму и невролог и психијатар го прегледаа.. во 3-4 соби влеговме и резултатот на крај беше се си е ок со детето работа со дефектолог само.. го носевме и на неурофидбек терапија и таму се е чисто.. се е супер... а детето уште не кажува реченици.. го носевме и во државна кај дефектолог Валентина Дуковска која исто ни рече дека дететое е мн паметно.. сложува сложувалки... разликува бои... брои без грешка од 1 до 10.. кажува азбука.. разликува животни.. имитира животни... исто нејзина препорака работа со дефектолог...а дефектолог тешко се наоѓа месец дена вртев на многу бројчиња .. одиме на проценка и после ни викаат немаат термини после пладне бидејќи тогаш ни требаат сепак одиме со сопругот на работа.. дали некоја мајка имала ваква ситуација и дали се се среди со детето... извинете на долгиов пост... очајна сум веќе нервно попуштам...
До кога мелат на кинески иако се прозборени? За неполни 2 мес прави 2 години, зборчиња се кажува, врзува по 2-3, песнички пее ама често се случува кога ќе си се занесе си дрнда на кинески пак ништо не се разбира. Или си поврзува зборчиња со нешто неразбирливо и си раскажува така приказни.
Се зависи до детето обично до 3години веќе прозборуваат по чисто да кажам. Мојот негде од 2 години и 5 месеци почна убаво да ги кажува зборовите барем поголем дел од нив и да врзува реченици. Сега ако ги извади ќе нема проблем ако ги извади покасно и тоа зборам доста покасно како мене на 20 години тогаш можно е да има. И јас и другарка тој период ги вадевме со буква Р знае некогаш да ни се направи проблем при зборење. Ова ти го кажувам од мое лично искуство додека на внукот мој му ги извадија порано и нема никаков проблем
