Бев одлична ученичка со сите петки на крај и една двојка(математика)-стандард.И,намалено поведение во трета и четврта година.Во трета ми беше добро поведението а во четврта незадоволително или така нешто незнам.Имав многу изостаноци и тоа бегав од часови само на крајот на полугодието кога имав оценки а другите поправаа,и мене ми беше досадно.Ама,немав како да ги оправдувам па ми влијаеше на поведението.
Уште го немам завршено пустото Втора година сум и можам да кажам дека навистина цела година лагано си преспав во некои предмети, ама пак си поминав одлична Додека прва беше држ ме недај, (ќе паднев година) на крај само јас од цел клас си останав со 5 кеца Не дека другите учеа меѓутоа Борис си е Борис - кој си учи си учи, кој не ќе си фаќа врски и ќе се влече...А јас како за беља ни првото ни второто. Демнев над книгата и ништо не учев, мајка ми се извади од памет тој период незнаеше што ми стана како хипнотизирана бев. И сеуште се прашувам што ми стана тој период? незнам...искрено. Втора година на моменти се напињав и на крај нешто беше подарок, но повеќето заслужено! Сега се важам како една од најдобрите ученички во класот
И јас уште го немам завршено уште една година ми остана, ама досега традиционално во мојата кариера стандардно исклучиво само 5.00
И јас дете-бубалче, 5.00 без исклучок. Во втора година мака си мачев со Клетка, толку многу го нервирав што знаев секогаш кога ќе ме испрашаше (а тоа беше почесто, зошто бев плава ), и на крај ми рече: „Од тебе домаќинка не бидува,терај си кариера“.
Па би рекла дека зборот бубалица најдобро би ме опишал.Но немав друг избор,поточно имав-или да бубам и да поминувам со сите петки,со ризик да си уништам нерви и губам време или да барам јаки врски,а мене ми остануваше само првата алтернатива. И си учев,и учев,учев....а имавме стварно исцрпувачко темпо со пракса и до три ден неделно во четврта,па ако успеав и мене понекогаш не ми е јасно.Избегав неколкупати само,можат на една рака да се избројат,ептен кога беше густо.За да добијам оправдание кога ќе ми текне кои патешествија сум ги поминала,и тогаш бев свесна дека полесно ми е да научам.Никогаш не бегав за на кафе,ко небаре после часови да затвараат сите кафичи.Кај професорите кај што се препишуваше препишув ав,признавам,морав рационално да го користам времето и трудот за учење.Многу често бев доброволец па ги спасував и дугите и себе. Не бев некоја конфликтна личност,не се расправав со професори никогаш и не сакав да се истакнувам,но далеку од тоа дека бев миленичка на професорите.Не се трудев воопшто да се допаднам некому,туку се трудев да имам баш некој службен,дистанциран,но коректен однос. Вака од денешен аспект гледано мислам дека се однесував ептен зрело и одговорно,дури несвојствено за таа возраст.А и многу вредни лекции научив тогаш,не мислам на од учебник туку онака,животни може да се каже.Научив дека можеби најмногу од сите ги презирам подлизурковците,упикувачи,лигушковци,лижачи и се што влегува во оваа категорија на луѓе.Сеуште не сум променила мислење.Научив дека без оглед на тоа колку си во право,понекогаш не е важно тоа и дека светов(на мое изненадување и одбивање да прифатам) функционира во најголем процент на неправда и апсурд и можам да се помирам со тоа или да се самоубијам.За среќа го избрав првото. И дека едиствена личност од која треба да барам помош(освен во ептен исклучителни ситуации) сум јас.
средно учев многу,имав 5,оо просек...секогаш спремна бев,ми беше срам од помислата некогаш неспремна да ме фатат... ...требаше да изберат меѓу мене и една другарка за ученик на генерација,ама ја избраа неа големо бубаличе бев и да не ми се смеете,ама сакав да учам И тоа не на памет,онака по мое ,си читав и раскажував се додека не ги кажував течно лекциите...без да го има она -аааа...меѓу зборовите Единствено математиката не ми одеше ,ама ми попуштаа ,имав 3 или 4 зависи,па со оглед на др оцени си добивав петка
Хихи, си се пронајдов тука Немав мака со Клетка зашто не ми предаваше, ама реченицава ми ја има кажано 2-3 пати во тоа сопчето кај што се состанувавме претседателите Иначе исто, 5,00 без исклучок
Во прва година бев мн добра бидејќи глупите предмети како физичко, ликовно, математика ми беа послаби ( што да правиш кога ќе те земат на заб ) додека стучните ми беа 5-ки... сепак си пројдов со 4-ка додека во 2-ра, 3-та и 4-та пројдов со 5-ка...
Завршив средно медицински-мед.сестра така што ПАНЧЕ КАРАЃОЗОВ беше многу јако школо и не рендаа буквално-сепак успеав да одржам некој мн.добар успех
Завршив средно општа гимназија сите 4 години одлична поминував, значи секоја година само математика и физика 3ки
