Математика!

da mi preporachate nekoj profesor matematika ? i sekako da mi dadete broj itno mi e barem utre da go imam brojiot za da zakazham za vo ponedelnik mozhete da mi pomognete?

 

математиката ми е еден од омилените предмети и немам проблем со нејзе,па затоа ја сакам!

 

Мене ме одмара/релаксира кога решавам задачи....

 

Ако односот на периметрите на 2 слични триаголници е 3:5, тогаш односот на нивните плоштини е _____________, а односот на нивните симетрали на агли е _________?

 

Математика бев многу ама навистина многу слаба од кец и двојка никако не мрднував,одев кај разни наставнички на спремање ама ни една не ми се погоди се додека не се запишав на спремање кај Наташа..Навистина немам зборови за жената од 1 ме донесе на 4 дури и наставникот се зачуди решавам без никаков проблем,не знаеше дали сум тоа јас дури ја викна и мајка ми и рака и подаде..Немам зборови секоја чест на жената а одев кај една Весела со другарки од на школо и наместо да ни предава си пиеше ракија и пак 500 ни земаше и видов не видов се отпишав на пола година останав така..И после тоа отидов кај оваа Наташа...Многу и сум благодарна секоја чест Ако сакате пишете ми лп ќе ви дадам повеќе информации за неа секако за оние кои што се заинтересирани Јас искрено сум многу задоволна.Дури и ја засакав математиката

 

Ако а:b = 6, тоаш (а:2)b:2)= ?

Итно ми е, кој може.

 

Исто 6
Направи си проверка:
12:2=6
(12:2)2:2)= 6:1= 6

или

36:6=6
(36:2)6:2)= 18:3= 6

 

Многу ја сакам матемеатиката.Ме релаксира.Најубаво ми е кога слушам музика и решавам задачи...

 

Драги феминки/математичарки, веќе подолго време гледам една задача од книгата на братучед ми и никако да се досетам како да ја решам, па ве молам за помош!! Задачата гласи:
Едно дете треба да реши одреден број задачи. Првиот ден тој решил 1/3 од сите задачи, а вториот ден решил 1/3 од остатокот, а третиот ден решил 1/3 од новиот остаток. После тоа му останало да реши уште 32 задачи. Колку задачи вкупно треба да реши детето?

Оној кој се досети нека пише, јас цело време мислам и мислам но никако да се досетам како да му ја решам! Благодарам однапред.

 

значи вака......

вкупно задачи-х

прв ден- 1/3 од х...остаток-у, у=2/3 од х
втор ден- 1/3 од остатокот у...нов остаток-z, z=2/3 од у
трет ден- 1/3 од остатокот z...нов остаток m, m= 2/3 од у, m=32

сега со равенка....
1/3 х + 1/3 y + 1/3 z + m = x
1/3 x +(1/3 * 2/3) x + (1/3 * 2/3) y + 32 = x
1/3 x + 2/3 x + 2/9 y + 32 = x
(3/9 + 2/9) x + (2/9 * 2/3) x + 32 = x
5/9 x + 4/27 x + 32 = x
(15/27 + 4/27) x + 32 = x
19/27 x + 32 = x
19/27 x = x - 32
19x = 27(x-32)
19x= 27x-864
19x-27x=-864
8x=864
x=108

значи вкупно се 108 задачи....првиот ден решил 36 задачи, вториот ден-24 задачи, и третиот ден-16 задачи.....

се надевам помогнав инаку да прашам, за кое одд. е задачава?

на моменти помислувам дека избрав погрешно подрачје.....

 

Благодарам, што одвои време, инаку задачата е за 7 одд. (само не знам точно дали е деветолетка или осмолетка, ќе го прашам братучед ми ) . Сепак Фала уште еднаш

 

ох...математика...денеска 4 часа поминав во решавање на задачи за аритметичка и геометриска прогресија...ја сакам математиката но некогаш too much of numbers can make you sick :/

 

Спојлер

мислам дека задачата е од нумерус...инаку добро е поставена али нее е за седмо деветолеткат.е. начинот на решавање..оти за нив ова е напредно малку повеке од малку..

 

Дали некој од тука знае детерминантиии нека ми кази како се решаваат....

 

Ако имате време ве молам помогнете ми!
Математика за 8 одд.
Се пробав но никако да ми влезе во главава,ако знае некој какао се решаваат на кратко нека ми ги објасни!Бидејќи утре правам тест.....

1)5+4P=5(P+2)=
2)4(a-2)=6(a+5)=
3)4(z+5)-24=5z-13=

Однапред многу,многу ви благодарам!

 

Па само ги множиш и префрлаш одредени цифри од другата страна на еднаквото, за да ти бидат на една страна непознатите, на друга страна познатите (кога префрлаш му го менуваш знакот на тоа што си го префрлил (ако било +, ќе биди -, ако било - ќе биди +)) и потоа е најобична равенка
1) 5+4Р = 5Р+10 => 5-10= 5P - 4P => -10 = P
2) 4a - 8 = 6a + 30 => 4a - 6a = 30 +8 => -2a = 38 /(-1) => 2a = -38 => a= -19 ( ја помножив целата равенка со -1 за да немаш -кај непознатата)

Спојлер

можеш и како кај претходната и тука, наместо 6 да го префрлиш 4, но ти го префрлив тоа за да не имаш случај со минус на непознатата на тестот да се потсетиш да го помножиш со -1 (инаку минус помножено со минус дава плус, плус со плус дава плус, а плус помножено со минус дава минус, всушност цифри со исти знакови помножени меѓу себе даваат даваат плус, а различни минус)

3) 4z + 20 -24 = 5z - 13 => 20 -24 + 13 = 5z - 4z => 9 = z

 

Фала многу!

 

од кој ред?

 

Јас имам многу проблеми со математиката ич не сакам математика и многу ми е тешка.