со дигитрон се шалам Вака собирање, се собираат како и обичните броеви пр. 1.23568 + 22.294 _____________ = 23.52968 значи исто како обичните само си ја препишуваш т.е. спушташ запирката Одземање-исто како и собирање множење- множи како да ги нема запирките па изброј колку децимални места има, поаѓајќи одзади пр. 1.5*1.25 = _________ -> 75 -> 30 ->15 ___________ 1.875 ааа дури сега го видов ова ајде подобро е објаснето тука http://skoool.mk/node/481
^Ајде јас ќе ти објаснам ☆Собирање:Децималните броеви за се собираат нормално,како и сите останати броеви.Запирката не се поместува!Секако се собира од десно кон лево. Пример 1: 22,68+145,28=? за полесно правиш вака: **22,68 +145,28 ________ *167,96 Пример 2: 60,99+53,01=? *60,99 +53,01 _______ 114,00 или само 114 ☆ Одземањето е обратно од собрирањето. Пример : 60,99+53,01=? *60,99 -53,01 ______ **7,98 ☆Множење како повеќе цифрените броеви,само се брои заедно колку места после запирката.И од двата(или повеќето) броја се бројат. Пример 1 2,36*2,48=? ************ 2,36*2,48 ______________________ ************1888 ************944 **********+472 ______________________ ***********5,8528 Еве се надевм ти помогнав И во учебникот за 6(9) го има ова.
Mоже ли некој да ми објасни како на полесен начин да решам линеарна равенка? 1)x-2a)-(x+2a)(x+2a)= 2)3-a=4+a x-1 (4+а е врз x-1 Ич не ги сфаќам.. Ако може некој да проба да објасни?
Ако добро ме држи памтењето 1.Само ги средуваш заградите x²-2ax+2a)²= x²-2ax²-2*x*2a+(2a)²)=x²-2ax-x²-4ax-4a²=-6ax-4a² (биномна формула (x+y)²= x²+2xy+y² ) 2. Се што ти е непознато оди лево, познатото од десно префрлаш и менуваш знаци -а-а=4-3 -2а=1 а=-1/2 3. за оваа не те сфатив ако е само (x-1)(4+а)/x-1=4+a
За делење не сте и’ кажале. Децимален број се дели, ама се децимален не се дели. Па ако на пр. имаш 6,43 : 3,2 делителот го множиш со 10/100/1000 (во зависност од тоа колку децимални места има) за да се добие природен број. Во овој случај со 10. Ги поместуваме за едно место надесно и добиваме 64,3 : 32= 2,009.. (и продолжуваш да спушташ нули) 64 ---- ....3 ....0 ------ ....30 ......0 ....------ .....300 .....288 ....
Математика! ke moze li nekoj da mi gi resi zadacive into e utre pravam test 1. na kolku nacini 12 isti topcinja moze da se raspredelat vo 6 razlicni kutii? 2. test se sostoi od 6 prasanja na koi se odgovara so zaokruzuvanje na odgovorite a ili b. na kolku nacini mozeme da go resime testot ako odgovorime na site prasnja. 3. na kolku razlicni nacini moze 6 ucenika da sednat vo prostorija so 12 stolici? 4. kolku razlicni zborovi od 5 bukvi moze da se napravat od bukvite na azbukata ako bukvite ne se povtoruvaat? 5. kolku partii se odigrale na sakovski turnir so 16 igraci ako vo tekot na turnirot site igraci megusebno odigrale po edna partija?
Знае ли некој како се решава задача од овој тип? Никогаш не ми било јасно.. Квадратната равенка x²- (m+3)x - 4- m= 0, каде што m е реален параметар, има едно решение -1 и едно решение 7, ако вредноста на m e________ И сл. задачи на ова
Барем првата е едноставна...X го заменуваш со едно од решенијата на квадратната равенка (пример со 7), и ти останува само m непозната во равенката... Нешто слично ти е во втората...таму на местото на m стави било кој број различен од 0 и ќе увидиш дека решенијата на равенката се имагинарни (поради тоа што под квадратниот корен во формулата за квадратна равенка) ќе добиеш негативен број...
Пресметај ја плоштината на правилна четиристрана потсечена пирамида со основни рабови 15цм и 5 цм и висина 12 цм . ???
P=B+B1+M B=a x a=15 x 15... B1=b x b= 5 x 5... M =[ (L+L1) x h ] / 2 = [ (60+20) x 12 ] / 2 L=4 x a = 4 x 15... L1=4 x b = 4 x 5...
Дадената висина е висината на пирамидата односно H големо, а во формулата за М, h e апотемата,односно висината на бочната страна.Значи потребно ми е да ја најдам h.Затоа не ми е јасно :/
Ако за функцијата f(x) = ax + bе познато дека нејзиниот график ја сече y - оската во точката A (0, - 1) и нула на функцијата е x = 3, тогаш таа е:
