Идни колеги кои планираат да се запишат на новата студиска програма дипл. инж. по мед. лаб. дијагностика конечно ја поставија програмата за предметите , тука може да си ги видите предметите распоредени во семестар http://medf.ukim.edu.mk/?page_id=2209
А дали оваа уплатница е и за касно пријавување на испити? Нели ако закасниш со пријавување на ајноу се плаќа 1000 ден од предмет
Не ми се верува дека ќе најдеш на продажба. Обично ги изнајмуваат на определено време, знам имаше некои огласи на страната на факултетот порано, а можно е и низ генерациските групи да има. Евентуално некој анатомски модел на череп, можно е да има во академска книга или некои слични продавници.
Ние лично му појдовме на Чакар. Типот ни дозволи да влеземе кај него во канцеларија и сами си ги баравме тестовите и пред нас ги прегледуваше. Така да мој совет е лично да си појдеш и да си ја завршиш работата.
Не е сега тој, мислам у пензија отишол така нешто. Проф. Билјана Јанеска е шеф... Брзи беа со резултати, онлајн полагавме ама со индексиве малце спори се.
Па, искрено да. У споредба со лани шо кажуваа колеги 9ка минимум етика имале, сега послабо некако. 8ца најголем дел оцени беа и тоа со додавање поени од семинарска, а као на тест 7ца. Нешо професорката се испонаша као есејските сме ги препишале и бар точни да биле ама ни тоа и таму имаа многу кратено поени.
Па добро не е лошо. Во мое време етика, кога беше Чакар, по случаен избор имаше само една 10ка, а другите беа онака групно, како што одат тестовите....неколку души 9, неколку 8, неколку 7 итн. Него професоркава и нас така не зезна за судска медицина. Ај што прво рекоа дека ќе се полага со физичко присуство, одлуката се смени да биде онлајн. Онлајн беа 50 прашања за 30 минути. И на крај на сите една оценка помалку. Е затоа не сакам веќе онлајн, аман.
Специфична професорка е, 5 до 12 чудни идеи и текнуваат. Туку, носевте индекси за предметов од оваа катедра вие?
Не сфатив зошто, неколку... т.е. многу пати, во дискусијата за наставата од наредниов семестар, а сега и во статус од АСМЛ се потенцира тоа дека лекар не се станува со онлајн предавања. Впрочем, тоа сите го знаат. Јасно е дека, онлајн наставата има бројни недостатоци, истото се однесува и на онлајн испитите но, очигледно е дека многу луѓе меѓу кои и доста добар број на здравствени работници, професори и сл. се уште не сфатиле дека живееме во т.н. нова(променета) реалност. Дел од старите навики сме приморани да ги заборавиме, за кратко или можеби засекогаш. Значи не можиме да продолжиме на ист начин како шо си теравме претходно, според мене тоа е повеќе од очигледно. Лично многу ме исфрустрира моментот каде одделни колеги си зедоа за право да критикуваат други колеги со болдираниов текст погоре, а воедно не предлагаат никакво конструктивно решение за проблемот со кој се соочуваме. Факултетот Е ДОЛЖЕН да спроведе квалитетна настава! За да спроведе квалитетна настава во ваква ситуација, треба максимално да се погрижи за сигурноста на студентите и сопствениот персонал. Треба да се направат соодветни протоколи, да се обезбеди заштитна опрема за секој студент(скафандери(онаму каде шо се потребни), ракавици, ПА И маски), да се прилагодат групите за на вежби/предавања, да се спречи групирање на студентите пред и после предавањата/вежбите, бла бла бла... да не дробам поќе.. се надевам ме сфативте. Значи, не е само "лекар не се станува со онлајн предавања и вежби" и ајде ќе си тераме по старо.
Се согласувам потполно, не знам зошто толку се полемизира на темава како да имаме проблем кој е нерешлив кога впрочем, се е решливо и тоа имаме конструктивно решение. Предавањата нека бидат онлајн баш од причина што еве ние од прва година конкретно првите предавања сме се собирале по 150 души, а потоа 5 (буквално на анатомија 2 имаше предавање кај што 5ца бевме ама ок. ) . Вежбите реално има можност физички да се оддржат. Место по 2 групи да слушаме по 1 група и се ќе биде во ред... може ќе имаат професорите и асистентите дупло позбиен распоред но едноставно мора така , никој не ја сака ситуацијава ама таква е каква што е.
Се согласувам и јас. Во некое друго општество, можеби да. Можеби таму би успеале да спроведат квалитетна онлајн настава, но кај нас, со ваков менталитет и со ваков однос на надлежни, кои мува не ги лази од почеток на пандемија, многу тешко дека би постигнале нешто приближно добро. Книгата ќе ја научиш, материјалот ќе го спремиш и ќе го положиш на испит, но дали утре тоа знаење ќе знаеш да го примениш во пракса. Праксата е многу важен, елемнтарен дел од нашата професија и сметам дека во ваква една вонредна ситуација, при изменети услови, клучно е да се даде акцент, на она елементарното. Предавањата нека течат онлајн, но вежби мора да има. Нека направат класификација во неколку групи, ако треба во неколку смени, нека има протоколи, обезбедени заштитни средства и слично, но важно е да има вежби со физичко присуство.
Малце ќе биде збрка ова што го прашувам ама се надевам ќе разберете Трета година ја запишав во 2019/20 и немав услов да ги слушам сите предмети. Слушав комбинирано предмети од втора и од трета е сега ако повторно не фатам услов да ги слушам останатите предмети од трета година ќе треба дури наредната година да почнам. Дали трета година што ја имам уплатено комплет ќе се важи или ќе треба во 2021 да ја уплаќам повторно трета?
Со падната биофизика у последна сесија сеа шо се дешава? Ја презапишувам, колку кошта за приватна квота?
Ко да имав тука прочитано 6 сесии дека важи се си мислам ама може и грешам. Не се секирај за биофизикава, оди на колоквиуми овој семестар сеа шо следи, многу е полесно така, бар мене ми беше.
