Правопис

Ме мрзи да го барам учебникот од трета година по кутии, а и може не сме учеле од исти учебници, бидејќи мислам дека си 6-7 години помлада, ама при рака ми е учебникот од втора година. Го најдов тоа на што мислеше, или барем нешто блиску до тоа .

Спојлер

Искрено, никаде досега (ок, освен кога пишувам е-маил на професори) не ми и било потребно да се изразувам литературно, затоа што имаме прилично разбирлив дијалект и не настапувам на формални настани и слично. Затоа на форумов се трудам да пишувам литературно чисто за вежбање и да не заборавам некои „правила" кои сѐ уште важат, иако може да се сменат во иднина.

А за искажување на индиректниот предмет, во нашиот дијалект претежно се користат само заменките за директен предмет; единствено наговестување за индиректен предмет се кратките заменки ми, ти, ни, ви и му. Blink and you'll miss it . Останатите заменки мене лично ми звучат како остатоци од постар македонски јазик, не знам оти така . Можеби дека моите баба и дедо велеа „ними", па кога ќе се спомне „ним" одма ме асоцира на тоа. Останатите заменки само си ја добија „клетвата" од „ним" .

 

Како може ова да е исто?

"Нејзе" се употребува со "ѝ" - Нејзе ѝ реков.
"Неа" оди со "ја" - Неа ја видов.

Во никој случај пред "нејзе" и "неа" не се употребува "на" - На нејзе, на неа...

Не сум баш во тек со муабетов погоре, ама ќе прочитам подетално за што точно дискутирате, па ќе се обидам да напишам доколку најдам соодветно објаснување. Само ова цитираново ми падна во очи, па затоа искоментирав.

 

Расшири или рашири??

 

Рашири.

 

За последново во спојлерот си во право.

Инаку јас никаде немам сретнато на неа како лична заменка низ литературава, или пак дека е еднакво на нејзе. Можеби грешам, ако има некаде такво нешто, баш би сакала да видам.

Од овие само првото е точно. Од заменката кој се изведени формите за предметот - кого, како и за дативниот предмет - кому.

Нејзе ѝ реков може, ама каде тоа нејзе се изедначува со на неа? Зошто јас не можам да најдам никаде вакво нешто. Еве пред мене имам Правопис и Граматика на македонскиот литературен јазик и никаде не можам да го прочитам ова.

Спојлер: Извадоци од Граматиката

и за крај ако нешто ви значи

 

Ете, значи сепак не сме се разбрале како што треба. Јас не спомнав традиција, туку факти, како е правилно, оти мислев дека тоа е тема на дискусија. Ја читав и онаа дискусија од поодамна што ја посочи членката погоре, ама ете, не сфатив дека вие сте зборувале за логика и сопствени убедувања, а не за факти.

Инаку јас немам проблем, кој како сака може да си збори. Јас не сум лингвист, правам и грешки, но се трудам секогаш да зборувам и пишувам што поправилно, прифаќајќи ги и новитетите во нашиот јазик. Никој не е совршен, нели?

И дај Боже да видиме некои од вашите имиња на следни изданија на некои од литературниве дела кои ги коментираме цело време, баш е убаво што имате идеја и визија да ги менувате нештата на подобро.

 

Затоа вие сте тука. Ние што немаме визија ќе ги употребуваме сегашните правила и ќе ги усвојуваме иновациите од вас, поинвентивните.

 

Уфф многу се нервирам за ова, можеби е глупаво ова прашање но, како е правилно- Снима или Слима?
Буквално никаде немам сретнато(во разговор со пријатели) некој да каже "Снима"
Скоро сите велат "Слима"
Јас како што знам правилно е "Снима"
Па ваше мислење?

 

Што би требало слима да значи? Дај ни пример.

 

При тоа или притоа?

 

Притоа

 

не сум знаела дека се пишуваат со голема буква жителите на државите.
Значи треба: Јас сум Гркинка?

 

Да.

 

Кога пишувам, пишувам правописно, можеби некогаш од брзање правам грешки, но во главно пишувам правописно. Со другарките понекогаш си пишувам на дијалект, но сепак кога ќе прочитам некој да напише
"че" наместо "ќе",
"незнам" наместо "не знам", "одкога" наместо "откога"
"сватив" наместо "сфатив" итн.
Се нервирам, посебно доколку го знае правописот на англискиот јазик и го зборува перфектно подобро од македонскиот. Во Македонија живееме, мора секој од нас да си го зачува својот мајчин јазик, за да не исчезне и да го знае. Срамота е странскиот јазик да го знае подобро од својот мајчин јазик. (Нека учи странски јазици, но нека не го заостанува својот).

 

Со голема буква знам дека се пишуваат, само кога се како име на наставен предмет, нели?